無法在這個位置找到: bdtj.htm

香蕉久久网,精品人妻大屁股白浆无码,欧美日韩1,欧美1级黄片

歡迎進入:好學通教師資格網(wǎng)!
你的位置: 主頁 > 小學教師 > 考試大綱 > 正文
2019年教師資格《小學綜合素質(zhì)》大綱易考知識點【教師與教育管理者的關(guān)系】
發(fā)布時間:2019-09-05 13:27:38   好學通網(wǎng)校

  2019年教師資格《小學綜合素質(zhì)》大綱易考知識點【教師與教育管理者的關(guān)系】.

2019年教師資格《小學綜合素質(zhì)》大綱易考知識點【教師與教育管理者的關(guān)系】

  教師在教育組織中開展教育教學活動,必然要在一定教育管理者的管理之下開展工作。從管理的角度看,教師與教育管理者是管理與被管理的關(guān)系。教師與教育管理者的關(guān)系,實質(zhì)上是組織中承擔不同任務(wù)的人們之間的關(guān)系。

  1.尊重

  教師在教育管理者的協(xié)調(diào)下開展工作,目的是為了共同實現(xiàn)學校組織的教育教學目標。教育管理者的管理目標與教師的職業(yè)活動目標是高度一致的。所以,教師應(yīng)當尊重教育管理者根據(jù)自己的管理職責所開展的教育管理活動。

  2.支持

  教師的職責和任務(wù)在很大程度上是由學校教育管理者賦予的。每一位教師根據(jù)自己對職責的承諾,完成學校組織管理者分配的任務(wù),是學校組織實現(xiàn)教育目標的保障。因而,教師應(yīng)當在自己的職業(yè)行為上支持學校教育管理者對于學校管理工作的開展。